Kitap okumada sınıfta kaldık

Kitap okumada sınıfta kaldık.11292
  • Giriş : 11.04.2008 / 17:34:00

'Türkiye Okuyor' projesinin tanıtım programında konuşan İl Milli Eğitim Müdür Vekili Harun Yenice, Türkiye'nin kitap okumada Afrika ülkelerinin bile gerisinde kaldığını ifade etti.

Facebook Twitter
Yazı Boyutu:


Cumhurbaşkanı Abdullah Gül'ün himayesinde ülke genelinde başlatılan 'Türkiye Okuyor' adlı projenin Kars'ta tanıtımı yapıldı. Kültür ve Turizm Müdürlüğü Konferans Salonu'ndaki toplantıya Vali Mehmet Ufuk Erden ve eşi Yeşim Erden, AK Parti Milletvekili Zeki Karabayır, Belediye Başkan vekili Turhan Çiçek, Kafkas Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Abamüslüm Güven, Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Harun Yenice, okul müdürleri ve öğretmenler katıldı.

Programın açılışında konuşan İl Milli Eğitim Müdür Vekili Harun Yenice, Türkiye'deki okuma oranlarına dikkat çekti. Türkiye'de okuma kültürünün yok denecek kadar az olduğu vurgulayan Yenice, okumayı geliştirmek, okuma alışkanlığı kazandırmak ve bilinçli fertler yetiştirmek amacıyla Cumhurbaşkanı Abdullah Gül'ün himayesinde Cumhurbaşkanlığı Genel Sekreterliği'nin başlattığı 'Türkiye Okuyor' projesi kapsamında Kars'ta Vali Mehmet Ufuk Erden'in desteğiyle 'Okuyoruz' projesinin başlatıldığını dile getirdi. "Bu projenin neden başlatıldığı sorgulandığında, ne kadar yerinde bir karar olduğunu göreceğiz" diyen Yenice şunları kaydetti:

"Şöyle ki, bir yılda ABD 72 bin, Rusya 58 bin, Japonya 42 bin ve Fransa 27 bin kitap basarken, Türkiye yalnızca 7 bin kitap basıyor. Türkiye'de nüfusun yüzde 0.4'ü dergi; 0,22'si gazete okuduğu halde yüzde 95'i televizyon seyrediyor. Bunun yanı sıra kütüphanelere baktığımızda ise, 1996 yılında bin 260 olan kütüphane sayısı 2001 yılında bin 412'ye, kitap sayısı da 10 milyonda 12 milyona yükselmiş. Ama buna karşılık 1996 yılında 22 milyon 523 bin 449 olan okur sayısı ise 2001 yılında 11 milyona; kayıtlı üye sayısı 1 milyondan 254 bine ve satın alınan kitap sayısı da 129 binden 13 bine düşmüştür."

TÜRKİYE'DE YILDA 6 KİŞİ 1 KİTAP OKUYOR

Türkiye nüfusunun yüzde 88'inin okuma yazma bildiğini kaydeden Yenice, buna rağmen Türkiye'nin çocukların okuma becerileri açısından 35 ülkede 28. sırada, ihtiyaç maddeleri sıralamasında kitabın 235. sırada olduğunu söyledi. Yenice, öğrencilerin sadece yüzde 19'unun 25'ten fazla kitap sahibi olduğuna değinerek şu bilgileri verdi: "Türkiye'de yılda kitaba harcanan para sadece 45 sent. Kütüphanelere gidenlerin sadece yüzde 8'i kitap okumaya gidiyor. Öğretmenlerin ancak yüzde 34'ü kitap okuyor. Anne-baba çaba harcamıyor. Ailelerin yüzde 25'i çocuklarının okuma alışkanlığını geliştirmek için çaba harcıyor. En çok basılan 5 kitap: Keloğlan, Nasreddin Hoca, Türk Masalları, Dede Korkut, Ömer Seyfettin Hikayeleri. En çok satan Yabancı Kitaplar: La Fontaine Masalları, Ezop masalları, Anderson Masalları, Çocuk Kalbi. Bu kadar veriden sonra kendimizi tekrar sorgulayalım. Çünkü Türkiye kitap okumada Afrika ülkelerinin bile gerisinde kalmıştır. Şöyle ki, Japonya'da toplumun yüzde 14'ü, Amerika'da 12'si, İngiltere ve Fransa'da 21'i düzenli kitap okurken, Türkiye'de bu oran yüzde 0,01'dir. Birleşmiş Milletler İnsani Gelişim Raporuna göre kitap okuma oranında Türkiye 170 ülke arasında 86. sıradadır. Yılda bir Japon 25, bir İsveçli 60, bir Fransız 7 kitap okurken Türkiye'de 6 kişi 1 kitap okuyor. Bu örnekleri çoğaltabiliriz. Buradan da anlaşılacağı gibi kitap okuma alışkanlığı kazandıramamışız ve kazanamamışız."

Daha sonra kürsüye çıkan Vali Mehmet Ufuk Erden is okulları gezdiklerinde öğrencilerin çok sayıda kitap okuduklarını gördüğünü ifade ederek, bu durumdan çok memnun olduğunu dile getirdi. Bilginin en kıymetli değer olduğunu vurgulayan Vali Erden, "Onun ötesindeki değerler bunun kadar kıymetli değil. İnsanoğlu akıl sahibi, fikir sahibi, düşünen, düşüncelerinden yeniden düşünce üretebilen en kıymetli varlıktır. Akıl insanlar için önemli bir anahtardır. Ama bu dolu olursa bu anahtar açar bütün kapıları. Dolu olması için bilgi sahibi olmak gerekir. Bilgi sahibi olmak için de çağlarca süzülmüş tarihin derinliklerinden ve tüm bilgiler kitaplarla ulaşabiliriz. Gelişmiş ve gelişmekte olan bütün ülkelerde fark bilgide, düşüncede daha yüce olmalıdır. Ve bu bilgiyi bu fikri ve düşünceleri hayata geçirilmelidir." diye konuştu.

Slayt gösterisi ile devam eden program okul müdürlerine birer paket kitap hediye edilmesiyle sona erdi.

Facebook Twitter Yahoo Google Linkedin Stumbleupon Delicious