Bugün, dünya çapında 758 milyon, Türkiye’de ise yaklaşık 2.6 milyon yetişkin okuma yazma bilmiyor ve hesap yapamıyor.

Bu konuya dikkat çekmek amacıyla her yıl 8 Eylül tarihinde kutlanan Dünya Okuma Yazma Günü,
okuryazarlığın yeni tanımını da gündeme taşıyor.

08 Eylül 2016 – Okuryazarlık, bireylerin hayatlarını değiştirmede ve bilgiye erişimde önemli bir rol oynuyor.
Günümüzde yetişkin okuryazarlığı, okuma, yazma ve hesaplama gibi temel becerilerin yanında, küreselleşmeye, iletişim teknolojisindeki ilerlemelere, ekonomik, siyasi ve sosyal dönüşümlere cevap verebilen hayati yeterliliklerin bir arada ele alındığı çoğul bir kavram olarak ele alınıyor. Temel okuryazarlığın ötesinde eleştirel düşünme ve bilgi teknolojilerini kullanma becerilerini, iş yeri okuryazarlığını, çevre bilinci,  sağlık ve medya okuryazarlığını da kapsıyor.

Ülkemizde uzun yıllar eğitim hakkından yararlanamayan ve okuryazar olmayan nüfusa yönelik olarak bilimsel temelli eğitim çalışmaları yürüten AÇEV’in faaliyetleri bu kapsam doğrultusunda hayata geçiyor. Okuryazarlık, bireylerin güçlenerek ekonomik ve sosyal konularda doğru kararlar verebilmelerine, hak ve hizmetlerden yararlanabilen etkili vatandaşlar olabilmelerine destek oluyor ve sürdürülebilir kalkınmaya katkıda bulunuyor. Okuryazarlık hayat boyu öğrenmenin temelini teşkil ediyor, başarılı ve barışçıl toplumların oluşmasında kritik bir rol oynuyor.