Millî Eğitim Bakanlığı’na (MEB) bağlı okullarda eğitim gören bedensel engelli öğrencilerin eğitim haklarını eşit ve kesintisiz bir şekilde kullanabilmesi amacıyla sendika, Bakanlığa resmi bir talepte bulundu. Gelen başvurularda, normal eğitim programı uygulayan sınıflarda öğrenim gören ve tekerlekli sandalye kullanan öğrencilerin, akademik yeterliliklerine rağmen fiziksel engelleri nedeniyle taşıma, erişim ve refakat desteğine ihtiyaç duyduğu vurgulandı. Mevcut uygulamada, taşıma ve destek hizmetlerinin çoğunlukla özel eğitim okulları veya özel eğitim sınıflarında öğrenim gören öğrencilere sunulması, normal sınıflara devam eden ancak öz bakım ve ulaşımını bağımsız sağlayamayan öğrencilerin mağduriyet yaşamasına neden oluyor.
MEVZUATTA DEĞİŞİKLİK TALEBİ
Millî Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği’nin 4. ve 9. maddelerinde, taşıma hizmetinden yararlanabilecek grupların tanımlandığı ancak normal sınıflarda okuyan bedensel engelli öğrenciler için açık bir hüküm bulunmadığı kaydedildi. Sendika, desteğin sadece kayıtlı olunan okul veya sınıf türüne göre değil, öğrencinin engel durumu, hareket kabiliyeti ve sağlık kurulu raporları doğrultusunda değerlendirilmesini talep etti.
TEKNİK DESTEK İHTİYACI
Bakanlığa sunulan talep yazısında, öne çıkan idari ve teknik düzenleme istekleri şunlardır: Erişilebilir ulaşım için tekerlekli sandalye kullanan öğrenciler için gerekli teknik donanıma sahip taşıma araçlarının temin edilmesi; refakat desteği kapsamında ihtiyaç durumunda taşıma sürecine refakat personeli görevlendirilmesi; okul içindeki öz bakım ihtiyaçlarını karşılayamayan öğrenciler için kişisel destek sağlayacak personelin istihdam edilmesi ve görev-sorumluluk alanlarının netleştirilmesi.
EŞİT KOŞULLARDA EĞİTİM HAKKI
Sendika, atılacak idari adımlar ve mevzuat değişiklikleri ile tüm öğrencilerin eğitim hakkından güvenli ve eşit koşullarda yararlanmasını bekliyor.