OECD tarafından 91 ülkenin katılımıyla gerçekleştirilen Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) 2025 sonuçları, Türkiye’nin eğitim dengelerini çarpıcı bir şekilde gözler önüne serdi. Türkiye; fen bilimleri, okuma ve matematik alanlarında en yüksek artışı kaydederek önemli bir başarı elde etti. Devlet okullarının özel okullara karşı sağladığı üstünlük de dikkat çekici bir bulgu oldu.
DEVLET OKULLARI HER ALANDA ÖNDE
PISA 2025 verilerine göre resmi okullar, tüm branşlarda özel okulları geride bırakarak uluslararası ortalamaların üzerine çıktı. Fen bilimlerinde resmi okullar 497 puan alarak OECD ortalamasının (482) 15 puan üstüne çıktı. Özel okullar ise 475 puanda kalarak OECD ortalamasının 7 puan gerisinde yer aldı. Okuma becerilerinde devlet okulları, 475 puanla OECD ortalamasını (461) 14 puan aşarken, özel okullar 449 puanda kalarak resmi okulların 26 puan gerisinde kaldı. Matematikte resmi okullar 464 puanla OECD ortalamasını (463) 1 puan geçerken, özel okullar 444 puan elde etti. Bilgi işlemsel problem çözme alanında da resmi okullar ile özel okullar arasındaki fark 22 puan oldu.
OKUL TÜRÜNE GÖRE BAŞARI SIRALAMASI
Eğitim-Bir-Sen Stratejik Araştırmalar Merkezi’nin (EBSAM) analizine göre okul türleri arasındaki performans dağılımı şu şekilde şekillendi. Fen liseleri matematikte 606, okumada 579 ve fen bilimlerinde 617 puana ulaşarak en yüksek performansı sergiledi. Sosyal bilimler liseleri her üç alanda da fen liselerini takip ederek ikinci sırada yer aldı. Mesleki ve teknik Anadolu liseleri ise matematikte 400, okumada 414 ve fen bilimlerinde 435 puanla en düşük ortalamaya sahip okul türü oldu.
ULUSLARARASI DÜZEYDE DİKKAT ÇEKEN BAŞARI
Türkiye’nin PISA’daki başarısı uluslararası alanda da yankı uyandırdı. OECD Eğitim ve Beceriler Direktörü Andreas Schleicher, küresel ölçekte eğitim sistemlerinin zorlandığı bir dönemde Türkiye’nin üç ana alanda birden yükseliş gösterdiğini vurguladı. Schleicher, bu durumu “Tüm dünyanın dikkatle incelemesi gereken bir başarı hikâyesi” olarak tanımladı.