PSİKİYATRİST PROF. DR. NEVZAT TARHAN: TAKIM ÇALIŞMASI VE SOSYAL BECERİLER ÖNEMLİ
Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü ve Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan, takım çalışmasının günümüzdeki önemine dikkat çekti. Tarhan, takım çalışmasının sosyal ve duygusal beceriler gerektirdiğini vurgulayarak, bireysel dehanın yerine grup dehasının önem kazandığını belirtti.
Prof. Dr. Tarhan, 21. yüzyıl becerileri arasında sosyal ve duygusal yetkinliklerin öne çıktığını ifade etti.
YAPAY ZEKÂ VE DEĞİŞEN ÖĞRENME MODELLERİ
Prof. Dr. Tarhan, nörobilim ve yapay zeka alanlarındaki gelişmelerin sosyal ve duygusal beceriler üzerinde etkili olduğunu dile getirdi. Yapay zekânın gelişmesiyle birlikte eğitim sisteminde değişimlerin hızlandığını belirten Tarhan, öğretim tarzlarının deneyime dayalı ve problem çözme odaklı yaklaşımlara evrildiğini söyledi.
YENİLİKÇİLİK VE TAKIM ÇALIŞMASININ ÖNEMİ
Prof. Dr. Tarhan, ekonomik başarının artık inovasyon ve takım çalışmasıyla ölçüldüğünü belirtti. Takım çalışmasının sosyal ve duygusal becerileri güçlendirdiğini vurgulayan Tarhan, bireylerin iş birliği yeteneklerini geliştirmenin başarı için temel olduğunu belirtti.
BAĞLANTISALLIK VE NİTELİKLİ TEKNO-GİRİŞİMCİLİK
Prof. Dr. Tarhan, bağlantısallık kavramının günümüzde önemli bir beceri haline geldiğine işaret etti. Ayrıca, nitelikli tekno-girişimciliğin toplumsal etki ve yenilikçilik açısından önemli olduğunu belirtti. Prof. Dr. Tarhan, nitelikli tekno-girişimciliğin öneminin altını çizdi.
21. YÜZYIL BECERİLERİNİN ÖNEMİ VE EĞİTİM YAKLAŞIMLARI
Prof. Dr. Tarhan, 21. yüzyıl becerilerinin eleştirel düşünmeyi vurgulayarak, eğitim sisteminin öğrencileri bu becerilerle donatması gerektiğini ifade etti. Ayrıca, öğrenci odaklı eğitimin önemine değinen Tarhan, öğrencilerin bireysel yeteneklerine göre desteklenmesi gerektiğini belirtti.
Z KUŞAĞI VE ELEŞTİRİYE YAKLAŞIM
Prof. Dr. Tarhan, Z kuşağı olarak adlandırılan gençlerin eleştirel yeteneklerini önemsediğini aktardı. Eleştirinin olumlu bir şekilde karşılanması gerektiğini belirten Tarhan, öğrenen örgüt felsefesinin benimsenmesi gerektiğini vurguladı. Son olarak, anne babaların ve eğitimcilerin de öğrenmeye hevesli olması gerektiğini ifade etti.