Türk Eğitim-Sen, Engelli Kamu Personeli Seçme Sınavı (EKPSS) sonuçlarına dayanarak atama bekleyen engelli öğretmen adaylarının durumunu Millî Eğitim Bakanlığı’na (MEB) yazılı olarak iletti. Sendika, Anayasa’nın 61. maddesindeki engellilerin korunması ilkesini hatırlatarak, 2024 EKPSS’ye girip yüksek puan alan birçok adayın kadro açılmasını beklediğini belirtti. Ayrıca, 2026 EKPSS sonuçlarının açıklandığı süreçte iki farklı sınav sonucunun adil bir şekilde değerlendirilmesi gerektiğini vurguladı.
ENGELLİ ÖĞRETMEN ATAMASI TALEPLERİ
Başvuruda, 2025 yılında 2024 KPSS adayları için uygulanan ek atama ve Milli Eğitim Akademisi kontenjanı örneği verilerek, engelli öğretmen adayları için benzer bir planlamanın yapılması istendi. Her iki EKPSS puanının dikkate alındığı, yüksek kontenjanlı ve şeffaf bir atama sürecinin gerekliliği ifade edildi.
MAĞDURİYETLERİN GİDERİLMESİ
Türk Eğitim-Sen, 2024 EKPSS adaylarının uzun süredir bekleyen hak ve beklentilerinin gözetilmesi gerektiğini belirtti.
KAPSAMLI ATAMA MODELİ
2025 KPSS ek atama ve Akademi kontenjanı uygulamasının 2024 ve 2026 EKPSS adayları için de değerlendirilmesi gerektiği ifade edildi.
ADİL PLANLAMA GEREĞİ
2024 ve 2026 EKPSS sonuçlarının birlikte ele alınarak, hiçbir branşın mağdur edilmediği kapsayıcı bir atama planının oluşturulması talep edildi.
TAKVİMİN AÇIKLANMASI
2026 yılı Engelli Öğretmen Atama Takvimi’nin en kısa sürede kamuoyuna duyurulması gerektiği vurgulandı.