Milli Eğitim Bakanlığı, 2026-2027 eğitim-öğretim yılının ilk döneminden itibaren ortaokul ve liselerde hayata geçirilecek Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) ile dijital dönüşüm sürecine giriyor. Bu yeni model, ülke genelinde ölçme ve değerlendirme standartlarını eşitlemeyi amaçlıyor. Yazılı sınav sorularının yüzde 80’i yapay zeka destekli merkezi sistem tarafından otomatik olarak üretilecek; kalan yüzde 20’lik kısmı ise öğretmenler tarafından oluşturulacak.
DİJİTAL ALTYAPI KAPSAMINI BELİRLİYOR
Yeni uygulama, ara sınıflardaki temel derslerin tamamını kapsıyor. Ortaokulda 5, 6 ve 7. sınıf düzeyindeki Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile İngilizce dersleri bu sistemle entegre edilecek. Lise düzeyinde ise 9, 10 ve 11. sınıflardaki Türk Dili ve Edebiyatı, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Tarih, Coğrafya, Felsefe, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile İngilizce dersleri de ortak sınav havuzuna alınacak. Ancak 8. sınıf (LGS) ve 12. sınıf (YKS) öğrencileri bu uygulamanın dışında kalacak.
SÜRECİN İŞLEYİŞİ
Sınavların soru hazırlama, okunma, değerlendirme ve analiz süreçleri tamamen dijital ortamda gerçekleştirilecek. Öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerini ölçmek amacıyla açık uçlu sorularda eklenecek. Sınav sonrası öğretmenler, öğrenci puanlarını soru bazında sisteme girecek. Böylece ülke genelindeki veriler merkezi olarak raporlanabilecek.
EĞİTİM CAMİASINDA TARTIŞMALAR
Bakanlığın oluşturduğu yapay zeka tabanlı model, eğitim camiasında tartışmalara yol açtı. Eğitimciler, okullar arasındaki imkan eşitsizliklerine dikkat çekiyor. Farklı sosyoekonomik koşullara sahip öğrencilerin aynı standart sorularla değerlendirilmesinin dezavantaj yaratabileceği belirtiliyor. Ayrıca, ölçme ve değerlendirme yetkisinin merkezi sisteme devredilmesinin öğretmenlerin mesleki özerkliğini zedeleyebileceği eleştirileri de gündemde.