OECD Eğitim ve Beceriler Direktörü Andreas Schleicher, Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) 2025 sonuçlarının ardından Türkiye’ye övgü dolu sözler sarf etti. Türkiye, matematik, okuma ve fen bilimleri alanlarında performansını artıran nadir ülkelerden biri olarak dikkat çekti. Bu başarı hikayesinin tüm dünya için örnek alınması gerektiğini vurguladı.
PISA'DAN TARİHİ ÖVGÜ
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından paylaşılan video mesajında Schleicher, öğretmenleri ve eğitim camiasını tebrik etti. Türkiye’nin 2015 yılından bu yana düşük performans grubundaki öğrenci oranını sistematik olarak azalttığını belirtti. Bu durum, dönemsel bir başarı değil, sürekli ilerleyen bir okul sisteminin göstergesi olarak değerlendirildi.
ÖĞRENME ORTAMLARINDAKİ GÜÇLENME
Schleicher, sınıflardaki pozitif öğrenme ortamı ve öğretmen-öğrenci ilişkilerinin son on yıla göre belirgin şekilde güçlendiğini ifade etti. Öğrencilerin gelişim zihniyeti, merak ve sebat gibi geleceğin yetkinliklerine sahip olduğunu vurguladı. Ayrıca, dijital teknolojileri ve yapay zekayı öğrenme süreçlerine entegre etme isteğinin de altını çizdi.
TÜRKİYE'NİN DOĞAL KAYNAĞI
Schleicher, Türkiye’nin en büyük gücünü şu sözlerle özetledi: “Türkiye’nin en değerli doğal kaynağı, bugün sınıflarınızda oturan yetenek, hayal gücü ve potansiyeldir.” Bu ifadeler, ülkenin eğitimdeki başarılarının sürdürülebilirliğine vurgu yaptı.