BİLGİ REVİZE SÜRECİNE GİRİYOR
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” ile toplumu ve ülkesini inşa eden şahsiyetler yetiştirmeyi ahlaki bir sorumluluk olarak üstlendiklerini açıkladı. Tekin, Milli ve manevi değerleri yücelten, koruyan ve insani değerleri kucaklayan nesiller yetiştirmek istediklerini belirtti. Avrasya Bir Vakfında düzenlenen Cumartesi Konferanslarına katılan Tekin, sunum eşliğinde Milli Eğitim Bakanlığının güncel çalışmalarını aktardı.
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ SAYILARI
Tekin, Türkiye’de mevcut durumda yaklaşık 1 milyon 200 bin öğretmenin bulunduğunu ve bunların 18 milyon civarında öğrenciye hizmet sağladığını ifade etti. Bu sayının çok büyük olduğunu, aileler ve yakınlar düşünüldüğünde 85 milyon vatandaşın eğitimle ilgili gelişmeleri takip ettiğini vurguladı. Tekin, görevdeki öğretmenlerin yaklaşık 800 bininin son 22 yılda atandığını ve bu oranın yüzde 80 olduğunu dile getirdi. Bu sürede derslik sayısının iki katından fazla arttığını ve güçlendirme yapılan dersliklerle bu artışın yaklaşık üç kata kadar ulaştığını söyledi.
Tekin, yurt içi ve yurt dışında birçok akademik toplantıya katıldıklarını ve öğretmenlerle müfredatla ilgili eleştirileri topladıklarını belirtti. Uluslararası raporlarda ortaya çıkan iki ana eleştiriyi şöyle sıraladı: “Birincisi, müfredatımızın 1980 ve 1990 yıllarında yaygın olarak kullanılan bir model üzerine kurulu olduğu ve bilgi kaynaklarının sınırlı olduğu. Eğitim sisteminin revize edilmesi gerekiyor. İkincisi ise, zorunlu eğitim çağındaki bireylere eğitim vermekte ve gelecekte herhangi bir eğitim alma imkanlarına dair bir seçenek sunmadığımız yönünde.” Bu durumun, öğrencilerin sadece ezber bilgisiyle sınırlı kaldıkları ve bilgilerin fonksiyonel hale getirilmediği eleştirisini doğurduğunu dile getirdi.
Tekin, vatandaşların eğitim sisteminden beklentisinin farklı olduğunu ifade ederek, kendi milli ve manevi değerleri yansıtan bir eğitim müfredatı oluşturduklarını belirtti. “Kendi özgün modelimizi yarattık ve buna ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ dedik. Öğrenci profilimizi belirledik; yetkin ve erdemli bireyler yetiştirmek, beceri odaklı bir eğitim sunmak istiyoruz.” şeklinde konuştu.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, müfredatı yüzde 35 oranında sadeleştirdiklerini belirterek, eleştirel düşünme becerisine sahip, araştıran ve medeniyetin geliştirilmesine katkı sunan nesiller yetiştirmek hedefinde olduklarını vurguladı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temelinin insan olduğunu ifade eden Tekin, bu modelle insanın zihinsel, duygusal, bedensel, sosyal ve manevi gelişimleri için bir bütün olarak değerlendirme yapıldığını belirtti. Amacının iyi insanlar yetiştirmek olduğunu, toplumu ve ülkesini imar eden şahsiyetler yetiştirme konusunda Bakanlık olarak ahlaki bir sorumluluk üstlendiklerini de sözlerine ekledi.