Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2026-2027 eğitim-öğretim yılı Eylül dönemi mesleki çalışma programının açılışı dolayısıyla öğretmenler ve okul yöneticileriyle video mesaj aracılığıyla bir araya geldi. Mesajında Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin uygulanmasından okul güvenliğine, eğitimde dijitalleşmeden oyun tabanlı öğrenmeye kadar pek çok konuda değerlendirmelerde bulundu. Ayrıca öğretmenlerin karar alma süreçlerindeki rolüne ve aile-okul iş birliğinin güçlendirilmesine vurgu yaptı.
DİJİTAL OKURYAZARLIK EĞİTİMİNE VURGU
Bakan Tekin, teknolojinin çocukların sosyal ilişkilerini ve öğrenme alışkanlıklarını değiştirdiğine dikkat çekti. Eğitimdeki ana hedefin, öğrencileri teknolojiden soyutlamak değil, bilinçli dijital okuryazarlar haline getirmek olduğunu ifade etti. Bu bağlamda, ders sırasında cep telefonları gibi cihazların kullanımına yönelik kısıtlamaların kararlılıkla uygulanacağı belirtildi. Ayrıca siber güvenlik, dijital mahremiyet ve doğru bilgiye ulaşma konularında öğrencilerin bilinçlenmesine odaklanılacağı vurgulandı.
GÜVENLİ OKUL KAVRAMI
Bakan Tekin, “güvenli okul” kavramının yalnızca fiziksel korumadan ibaret olmadığını vurguladı. Öğrencilerin aidiyet hissettiği ve öğretmenlerin huzurla çalıştığı bütüncül bir eğitim iklimi yaratmayı hedeflediklerini sözlerine ekledi.