Milli Eğitim Akademisi Başkanlığınca eğitim kurumu yöneticilerinin yetiştirilmesine ilişkin yeni bir sistemin inşası için kapsamlı yeterlik çerçevesi hazırlandı. Bu çerçeve yöneticilerin bilgi, beceri, tutum ve değerlerini kapsıyor. Çalışmalar katılımcı ve bilimsel temele dayanıyor.
BEŞ TEMEL ALANDA YETERLİKLER BELİRLENDİ
Geliştirilen metin öğrenmeye rehberlik eden yöneticilerin yetiştirilmesini esas alıyor. Yöneticilerden beklenen tüm özellikler bütüncül bir anlayışla tanımlandı. Bu yapı ortak bir referans sistemi ortaya koyuyor. Yeterlikler beş temel alanda yapılandırıldı. Bunlar eğitim liderliği, yönetim ve koordinasyondur. Kültürel duyarlılık, ahlak ve değerler de alanlar arasında. Kişisel ve mesleki gelişim de beşinci alanı oluşturdu. Toplamda 36 yeterlik ve 164 gösterge belirlendi.
SEÇME VE KARİYER SÜREÇLERİNE REHBERLİK EDECEK
Bu yeterlikler yöneticilerin seçme sürecine yön verecek. Yetiştirme ve görevlendirme aşamaları da bu çerçeveye dayanacak. Mesleki gelişim ve kariyer süreçleri için temel referans oluşturuyor. Çerçeve ortak bir kalite anlayışının yerleşmesine katkı sağlıyor. Ayrıca liderlik kapasitesini güçlendiren stratejik bir referans niteliği taşıyor. Türkiye Yüzyılı hedefleri doğrultusunda eğitim sisteminin gelişimine yön veriyor.