Takvimlerinizi işaretleyin! Ülke genelinde ortak sınavların ikinci turunun 26-27 Mart 2024’te yapılması planlanıyor. Peki bu sınavları diğerlerinden ayıran nedir? Açık uçlu soru olasılığı ve ülke çapında binlerce öğretmenin katıldığı titiz not verme süreci de dahil olmak üzere sınav formatına daha yakından bakmaya hazır olun.
26-27 Mart 2024 tarihleri arasında ülke çapında yapılması planlanan ortak sınavlar, hem öğrenciler hem de eğitimciler için çok önemli bir an olacak. Aralık ayında çoktan seçmeli soruların yer aldığı önceki sınavlardan farklı olarak, bu turda açık uçlu sorular sunulacak ve değerlendirme sürecine yeni bir boyut eklenecek.
Bu kez 6. ve 9. sınıf öğrencileri, Matematik ve Türk Dili ve Edebiyatı gibi konularda açık uçlu ve kısa cevaplı sorularla karşılaşacak. Bu sorular, öğrencilerin anlama, eleştirel düşünme ve problem çözme yeteneklerini ölçmek için özenle hazırlanacaktır.
6. sınıflar için Türkçe Dil sınavı kendine özgü bir puanlama sistemine sahip olacaktır. 14 çoktan seçmeli ve 2 açık uçlu sorudan oluşan bu sınav titiz bir değerlendirmeden geçecektir. Çoktan seçmeli sorular il değerlendirme merkezleri tarafından optik tarama yöntemiyle puanlandırılırken, açık uçlu sorular 81 katılımcı ilden öğretmenler tarafından notlandırılacaktır.
6. sınıf Türkçe Dil sınavına yaklaşık 1,2 milyon öğrencinin katılması beklenirken, bu durum ülke çapında yapılan değerlendirmeler açısından tarihi bir anı işaret ediyor. Açık uçlu soruların puanlanması, Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Müdürlüğü tarafından geliştirilen ve ülke çapında 4.000 gönüllü öğretmen tarafından dijital olarak değerlendirilen özel bir yazılım aracılığıyla kolaylaştırılacaktır.
Adalet ve doğruluğu sağlamak için, PISA ve TIMSS gibi uluslararası sınavlara benzer şekilde her öğrencinin yanıtı iki kez puanlanacaktır. Puanlar arasında tutarsızlıkların ortaya çıktığı durumlarda, sınav geliştirme ekibinden belirlenmiş bir kıdemli puanlayıcı nihai değerlendirmeyi sağlayacaktır.
Sınav tarihleri yaklaştıkça, hem eğitimciler hem de öğrenciler kendilerini yaklaşan akademik mücadeleye hazırlarlar. Yenilikçi değerlendirme yöntemleri ve titiz bir derecelendirme süreci ile ortak sınavlar, öğrencilerin akademik başarıları ve ilerlemeleri hakkında değerli bilgiler sağlamayı vaat ediyor ve ülke çapında eğitim standartlarında sürekli iyileştirmenin önünü açıyor.