DENEYAP TEKNOLOJİ ATÖLYELERİ’NDEN ÖĞRENCİLERİN BAŞARISI
DENEYAP Teknoloji Atölyeleri’nde eğitim alan 67 öğrenci, 2025 Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavında tüm soruları doğru yanıtladı ve 500 tam puan aldı. Bu başarıya imza atan öğrencilerden 19’u İstanbul’daki atölyelerde eğitim gördü. T3 Vakfı Başkanı Dr. Elvan Kuzucu Hıdır, “Teknoloji atölyelerimizden mezun olan ve LGS’de tam puan alan öğrencilerimizle bir aradaydık. Tabii bu başarı sadece İstanbul’da değil. Tüm Türkiye’deki DENEYAP Atölyelerimizde toplam 67 öğrencimiz tam puan aldı” diye konuştu.
öğrencilerin başarı hikayeleri
Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı (T3 Vakfı), Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı ve TÜBİTAK iş birliğiyle yürütülen DENEYAP Teknoloji Atölyeleri’nde eğitim gören öğrenciler, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavında gösterdikleri başarıyla dikkat çekti. Toplam 67 DENEYAP öğrencisi sınavda tüm soruları doğru yanıtladı. “Bugün burada, İstanbul’da teknoloji atölyelerimizden mezun olmuş ve LGS’de tam puan almış öğrencilerimizle bir aradaydık,” diyen Dr. Elvan Kuzucu Hıdır, bu başarıların sadece İstanbul ile sınırlı kalmadığını vurguladı. “Ayrıca yüzde birlik dilime giren, önemli başarılar elde etmiş öğrencilerimiz de var.”
geleceğin bilim insanları
Hıdır, teknoloji atölyelerinde eğitim alan gençlerin sadece akademik başarılar elde etmediğini, aynı zamanda robotik kodlama, uzay havacılığı, malzeme bilimi ve elektronik programlama gibi çok çeşitli alanlarda deneyim kazandığını belirtti. “Burada da şimdi gençlerimizin başarılarına şahit olmak gerçekten bizleri gururlandırıyor. İnanıyoruz ki buradaki yetişecek gençlerimiz lise hayatlarında da TEKNOFEST’lerde yarışacaklar, akademik başarılar elde edecekler ve ülkemizin geleceğin bilim insanları, teknoloji liderleri olacaklar,” dedi ve Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı olarak her zaman onların yanında olmaya gayret edeceklerini ekledi.
öğrencilerin yorumları
LGS’de tüm soruları doğru yanıtlayan DENEYAP atölyesi öğrencisi Onur Alp Kanak, “DENEYAP’ın teknik faydaları var,” diyerek bilişim dersini sevdiğini ifade etti. “Yapay zeka, robotik bana çok şey kattı. Arkadaş ortamında da önemli katkılarım oldu.” Yurt dışında eğitim hedeflediğini belirten Kanak, Robert Kolej’e girdiğini ve mühendislik alanında ilerlemek istediğini vurguladı.
Bir diğer öğrenci Serra Çarpan, başarısının sadece kendisine ait olmadığını söyleyerek, “Gerek öğretmenlerim, gerek arkadaşlarım, DENEYAP da bana çok şey kattı,” ifadelerini kullandı. Ayrıca takımlar döneminin kendisine risk yönetimi, kriz yönetimi ve girişimcilik konularında katkılar sağladığını belirtti.
Elif Nur Taşar da, “LGS’den tam puan almak iyi hissettiriyor ama istediğim liseye yerleşebilecek miyim?” korkusunu yaşadığını ifade etti. Almanya’da üniversite okumak ve sonrasında yüksek lisans yapmak istediğini aktardı. “Sonra da daha böyle sanatsal, keyifli bir bölüm okumak istiyorum,” diye ekledi.